Liian suuret ryhmäkoot uhkaavat äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen laatua
Äidinkielen opettajain liitto pitää laadukkaan opetuksen edellytyksenä pieniä opetusryhmiä. Vuoden 2009 PISA-tulosten mukaan suomalaisnuorten lukutaito on edelleen OECD-maiden kärkitasoa, mutta vuoden 2000 arviointiin verrattuna suoritustasoltaan heikkojen lukijoiden määrä on kuitenkin lisääntynyt ja erinomaisten lukijoiden määrä vähentynyt. Yksi tähän vaikuttavista tekijöistä on suuret ryhmäkoot.
Isot opetusryhmät ovat ongelma äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksessa, jossa viestintä- ja vuorovaikutustaitojen opiskelu on keskeistä. Opettajan on vaikea huomioida ja ohjata henkilökohtaisesti jokaista oppilasta. Myöskään edellytykset harjoitella keskustelemaan eivät ole riittävät. Erityistä tukea tarvitseva oppilas voi suuressa ryhmässä jäädä huomaamatta, ja toisaalta erityisoppilaat tarvitsevat paljon opettajan ohjausta.
ÄOL edellyttää, että valtion tulisi osoittaa lisärahaa ryhmäkokojen pienentämiseen kaikilla kouluasteilla.
Äidinkielen opettajain liitto ry:n vuosikokous |
Sivukartta
